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Sep/14

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Forum PRessMITIC 2012

Lors du forum du 13 juin 2014 les PRessMITIC ont présenté leur travail.

De nombreuses activités intéressantes ont été mises en avant et ont été recensées dans la brochure ci-dessous présentant l’ensemble des stands de la journée!

Forum d’échange PRessMITIC – Juin 2014 from HEP Vaud on Vimeo.

Merci à Anouk pour le film et le montage!

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Le 21 mars 2014 a eu lieu à la HEP-Vaud la conférence-séminaire du CAS PRessMITIC avec comme objectif la réalisation du rapport d’activité.

Stephane Jacquemet, Chargé d’enseignement à la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education de l’Université de Genève, a proposé une conférence avec un canevas pour structurer ce travail.

Les coordinateurs PRessMITIC remercient l’Unité Informatique et l’Unité Communication de la HEP-VD pour leur soutien, plus particulièrement Anouk Zbinden qui a réalisé le montage de cette séquence.

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Les participants de la demi-journée du 21 mars 2014 consacrée à la thématique du rapport d’activité sont invités à remplir le formulaire d’évaluation de la journée dans le formulaire disponible ici :

http://tinyurl.com/eval21mars14

Merci de nous faire connaître votre avis !

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Le 24 janvier 2014 a eu lieu à la HEP-Vaud la conférence-séminaire 8 du CAS PRessMITIC avec comme objectif de créer une formation en suivant des règles d’ingénierie.

Cette journée s’est déroulée sur le mode de la classe inversée : en préalable à la rencontre, les participant  devaient visionner une vidéo et élaborer leur dispositif de formation à l’aide d’un canevas faisant appel aux principes d’ingénierie.

Le matin, les participants on échangé sur leurs productions et on déposé leurs questions ou préoccupations sur un dispositif en ligne (Skillforest).

L’après-midi, Marcel Lebrun, Docteur en Sciences, Professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique à l’Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias (IPM) de l’Université catholique de Louvain (Belgique), est revenu  sur ces questionnements en proposant une synthèse sous la forme d’une vidéoconférence.

Nous  remercions M. Lebrun pour sa disponibilité malgré un agenda chargé et pour la richesse de son intervention.

Le Hangout avait l’avantage de proposer  gratuitement un enregistrement automatique de la vidéoconférence en plus d’un certain nombre d’outils et de fonctionnalités. Pour cela, il suffit d’ouvrir un compte Google+. Le Hangout public se créé alors en quelques clics.

Nous remercions également le service informatique de la HEP qui a permis de mettre en place cette vidéoconférence, notamment la connexion des micros et des haut-parleurs sans éco.

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Le 15 novembre 2013 a eu lieu à la HEP-Vaud la conférence-séminaire du CAS PRessMITIC avec comme objectif d’effectuer sa mission sereinement.

Stephane Jacquemet, Chargé d’enseignement à la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education de l’Université de Genève, a proposé une réflexion sur le passage à l’action comme une composante d’aide à la décision en passant par 4 étapes :

  1. le diagnostic du contexte
  2. la pertinence des choix opérés
  3. la mobilisation de ressources
  4. le pilotage et l’évaluation

Voir également:

Conférence « Comment réaliser un plan d’action »

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Le 15 novembre 2013 a eu lieu à la HEP-Vaud la conférence-séminaire du CAS PRessMITIC avec comme objectif d’effectuer sa mission sereinement.

Gabriel Parriaux, Coordinateur de la formation PRessMITIC, a proposé un premier aperçu d’une méthode efficace pour s’organiser : La méthode GTD, « Getting Things Done », développée par David Allen.

Télécharger la présentation de l’intervenant-e au format .pdf.

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